Rencontre avec nos auteurs au Salon du Livre 2013

Nous serons ravies de vous rencontrer, avec plusieurs de nos auteurs, lors de notre première participation au salon du livre : venez nous rejoindre nombreuses et nombreux sur notre stand G75 !

Du 22 au 25 mars au parc des expositions, porte de Versailles, Paris 15e

Vendredi 22 mars :

14h-17h : Marie Australe signera son livre Les années de lait

17h-20h : Marlène Martin signera son livre Apprendre à lire en famille

Samedi 23 mars :

10h-12h : Claudia Renau signera son livre L’apprentissage informel expliqué à mon inspecteur

12h-13h & 17h-18h : Fabienne Cazalis signera son livre Curiosités de l’enfantement

13h-15h : Natalie Siwik signera le livre Tremblements de mères

15h-17h : Cécile Flé signera ses livres Créer des liens et Lune après lune

18h-20h : Claude Didierjean-Jouveau signera son livre Le (nouvel) art d’être grands-parents

Dimanche 24 mars :

10h-12h : Muriel Bonnet Del Valle signera son livre La naissance, un voyage

12h-13h & 14h-15h : Nadège Beauvois Temple signera le livre Tremblements de mères

13h-14h et 17h-19h : Jean-Pierre Lepri signera son livre La fin de l’éducation ?

17h-19h : Participation exceptionnelle d’André Stern qui dédicacera son livre …et je ne suis jamais allé à l’école paru chez Actes Sud sur notre stand.

Dimanche 24 mars à 15h, conférence de Jean-Pierre Lepri et André Stern, salle Nota Bene :

Deux grands noms de l’écologie de l’éducation et de la formation, Jean-Pierre Lepri et André Stern, partageront leurs réflexions et leur expérience à propos de cette donnée essentielle : “nous venons au monde avec la faculté omniprésente d’apprendre – et nous le faisons avec ou sans système d’éducation-formation” ; Jean-Pierre Lepri, auteur de La fin de l’éducation ? (éd. l’Instant Présent) et André Stern, auteur de … Et je ne suis jamais allé à l’école (éd. Actes Sud).

code promo : Editions l’Instant Présent + Grandir Autrement = ♥

logo_ga_carreNous avons la joie de vous proposer nos deux offres promotionnelles en partenariat avec le magazine Grandir Autrement :

  • un abonnement de 6 mois (3 numeros) à Grandir Autrement offert pour 60 euros d’achat de livres édités par les Editions l’Instant Présent avec le code : EIP-GA-6mois ;
  • un abonnement de 1 an (6 numeros) à Grandir Autrement offert pour 100 euros d’achat de livres édités par les Editions l’Instant Présent avec le code : EIP-GA-1an .

Comment procéder ?
. Sélectionnez les livres dont vous avez envie comme à votre habitude. Attention, seuls les livres des Editions l’Instant Présent sont concernés par cette offre (sont donc exclus les articles de la catégorie “Nous avons aimé”).
. Si votre panier atteint 60 euros, ajoutez l’abonnement 6 mois à Grandir Autrement : http://www.editions-instant-present.com/abonnement-grandir-autrement-6-mois-p-59.html
. Si votre panier atteint 100 euros, ajoutez l’abonnement 1 an à Grandir Autrement : http://www.editions-instant-present.com/abonnement-grandir-autrement-12-mois-p-58.html
. Validez votre panier
. Juste avec de finaliser votre paiement, utilisez le code promo correspondant dans la boite de dialogue prévue à cet effet
. et le total de votre commande sera recalculé pour tenir compte de la réduction de 15 ou 30 €.

Attention, cette offre est limitée !
Nous vous souhaitons de bonnes lectures.

Appel : nommer le harcèlement scolaire

Un enfant sur dix est victime de grandes violences à l’école : coups, humiliations, racket, rumeurs, …
Le plus souvent dans l’indifférence totale, car les adultes présents ne détectent pas toujours la gravité de ces actes et ne réalisent pas les dégâts qu’ils peuvent entrainer chez les victimes.
Sans parler de la leçon apprise par les bourreaux, qui interprètent cette indifférence comme un consentement tacite, reproduisant peut-être en cela le modèle de la violence éducative décrit par Olivier Maurel.

Nommer pour mieux dénoncer !

On ne peut bien lutter que contre ce qui est clairement identifié. Les anglo-saxons utilisent un terme parfaitement adapté, facile à prononcer, intégré au langage des enfants. “Bully”, qui désigne le harceleur, et “to bully” qui désigne l’acte d’harceler, décrivent si bien les persécutions physiques et psychologiques qu’ils ont donné lieu à des représentations populaires :

Buford harcèle Baljeet dans "Phineas & Ferb"

Buford, le bully type, harcèle Baljeet dans "Phineas & Ferb"

Tous les héros de Big Bang Theory ont subi le harcelement scolaire (sauf Penny, qui était bully))

Tous les héros de Big Bang Theory ont subi le "bullying" (sauf Penny bien entendu)

La série Glee présente toutes les formes de harcèlement scolaire

La série Glee présente toutes les formes de "bullying"

Appel à contributions :

En français, le terme “harcèlement scolaire” manque d’efficacité lexicale et semble voué aux circulaires et aux salles des profs. Il nous manque un mot, simple, percutant, que les enfants peuvent utiliser pour nommer et alerter. Proposez vos idées !

Néologisme, recyclage d’un mot d’ancien français, détournement d’un terme existant, tout est possible.

Quelques exemples :
Inspirés de l’ancien français :
Bourrel, celui qui tourmente
Tabuseur, ou bien Tabusteur, qui cause soucis, celui qui importune (d’après Rabelais). Le premier terme est relié à Abuseur, un mot bien identifié par les enfants

Détournement :
Taraud, celui qui taraude

Recyclage :
Molesteur, celui qui attaque, harcèle, moleste

Soyez créatifs, soumettez-nous vos termes les plus accrocheurs, les plus parlants.
Nous aurons le plaisir d’offrir un abonnement de six mois au magazine Grandir Autrement à l’auteur/e du mot qui nous aura le plus impressionnées !

newsletter février 2013

Si vous ne l’avez pas reçue, cliquez ici pour live notre newsletter de février 2013 au format pdf.
(Si vous n’êtes pas abonné, envoyez vous un petit mot à contact@editions-instant-present.com, nous vous rajouterons dans notre liste de destinataires.)

Et vous y trouverez donc l’annonce de nos deux nouvelles souscriptions :
pb_200Parents Bienveillants, de Noël Janis-Norton (voir http://www.editions-instant-present.com/souscription-parents-bienveillants-p-51.html) couv1_at-souscet la traduction de How Children Learn at home Titre provisoire : L’apprentissage informel en famille, L’école à la maison vue par les sciences de l’éducation, de Alan Thomas et Harriet Pattison (voir http://www.editions-instant-present.com/souscription-lapprentissage-informel-en-famille-p-52.html).